Раннее изучение английского языка: 6 плюсов и минусов

Раннее изучение английского языка: за и против Английский

Самый важный возраст в развитии личностных качеств ребенка – дошкольный период. Благодаря этому, период дошкольного образования вызывает сильный интерес у специалистов в разных сферах. Свою лепту в развитие личности вносит изучение детсадовцами иностранного языка. Такой возраст уникален для обучения английскому. Дети могут погрузиться в совершенно другую культуру не только страны, но и коммуникации.

Раннее изучение английского языка:

  • помогает развить навыки общения;
  • укрепляет память;
  • совершенствует фантазию, воображение и мышление;
  • расширяет круг интересов малыша.

Задачи раннего обучения языку

Во время составления программы обучения английскому языку для дошкольников преследуются такие цели:

  • развить у ребенка интерес к изучению речи и культуре англоязычных стран;
  • стимулировать малыша, чтобы он своими усилиями решал коммуникативные тематические задачи при помощи английского языка;
  • обучить стандартам речи в формате диалога и монолога;
  • содействовать развитию фонетических способностей;
  • сформировать условия для полноценного развития детской психики;
  • помочь в развитии навыков мышления, внимания, воображения силы воли.

Выполнение таких целей возможно только при участии родителей учеников, потому что их активная помощь во время изучения английского – это главный секрет успеха.

Как проходит обучение языку?

Процесс обучения происходит устно, не включая в себя чтение и письмо. Но при этом активно используется:

Преимущества и недостатки обучения в раннем возрасте

Проанализировав такую форму обучения, можно выделить ее плюсы и минусы.

обучение дается маленькому человеку гораздо проще, чем взрослому: ребенок еще только становится на путь познания своего языка и навыков речевого восприятия. Поэтому он быстро усваивает все услышанное;
имеются привлекательные перспективы, когда малыш подрастет, например, зарубежное обучение;
возникает фора перед ровесниками: когда те только приступят к изучению основ иностранного языка, обучившийся ребенок уже будет свободно разговаривать на английском;
кроха не будет бояться совершить ошибку. Дети постарше опасаются сделать что-нибудь неправильно, быть осмеянными, в то время как малыши принимают всю учебную деятельность как веселую игру;
в большинстве случаев у человечка в раннем возрасте есть большой запас свободного времени. Поэтому он может полностью погрузиться именно в процесс изучения языка. Во взрослом возрасте появится много проблем и забот, заставляющих бессрочно откладывать такое обучение;
помимо всего прочего, дошкольник запоминает названия животных, различных предметов, растений, тем самым расширяя словарный запас родной речи.
если у ребенка в раннем возрасте смешиваются два языка или более, то он чаще всего разговаривает не так хорошо, как его ровесники;
производится лишняя нагрузка на мыслительную активность малыша;
при отсутствии у дошкольника дополнительной возможности попрактиковаться в общении может появиться акцент;
вероятно, кроха талантлив и заинтересован в чем-либо еще, но родители навязывают ему свои приоритеты и цели;
занятия не будут полезны для детей, склонных к невротическим расстройствам. Ребятишки будут быстро уставать, а со временем могут испытывать головные боли и заикания;
если малыш будет слышать иностранную речь совсем в раннем возрасте, он может воспринять ее как родную, и тогда русскому его придется обучать почти так же, как иностранному.

Данные советы помогут родителям определиться с выбором, стоит ли посвящать ребенка в раннее изучение английского языка.

Ucheba.club 🎓
Добавить комментарий